医院质量管理办公室工作总结
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医院质量管理办公室工作总结(精选3篇)
医院质量管理办公室工作总结 篇120xx年,办公室在院领导的领导下,在其他科室的支持帮助下,紧紧围绕医院年度计划,按照办公室责任要求,认真履行各项规章制度,坚持遵循“服务领导、服务一线、服务患者”的原则,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现将今年的工作情况总结如下:
一、认真履行办公室职责
1.做好文件的收发、传递、落实等工作。今年,我们进一步强化了文件书写的规范性,强调了文件处理的及时性,并认真落实,严格督办,较好地将党和政府的方针、政策,上级的指示、规定和医院的决定、决议等传达下去,全年共接收上级文件627份,下发文件55份, 所有文件处理严格按照公文处理规范程序进行,做到收文有记录、传文有痕迹、批示有落实,督办有效果,较好地完成了办公室上传下达工作,从未因处理失误而影响工作。
2.积极撰写文字材料。圆满完成了医院全年工作计划、总结及各种请示、报告、通知等文件材料的起草工作;市、局领导相继对我院的省级无烟单位、市“敬老文明号”、“群众满意服务窗口”、“讲文明树新风”等工作进行了检查,我们根据上级的要求,认真整理了各项工作的文字材料,得到了市、区检查小组的一致认可。
3.做好会议的布置和服务工作。包括院长办公会、院周会及其他专题办公会等,通知及时,会议记录详细。认真执行会议决议,并进行检查监督,及时把落实情况向领导反馈。另外,负责院总值班的安排管理工作,及时安排节假日值班工作以及上级领导和兄弟单位领导来院视察参观的.接待工作。
20xx年适逢我院申报三级乙等专科医院,院办公室积极配合其他相关职能科室做好材料的编辑、汇总工作,负责会务安排及专家接待工作。
4.加强信息宣传工作。对各科室上报的信息进行文字编辑、校对和初审,做好信息主题素材的收集、整理、报送工作。今年,共收到各科室报送信息146条,我院向市局报送卫生信息53篇,其中在《卫生信息》上发表9篇。《XX院报》出刊3期,刊登医院通讯等文章共28篇。
及时更新了医院网站内容,积极向社会各界提供全面、可靠、及时的医疗健康信息以及方便、快捷的网上求医问药和医患沟通渠道,充分利用医院网站宣传平台开展宣传活动,在网站医院新闻栏目发布我院重要活动信息等,全年在网站发布信息67条。
5.开展信息化建设。及时响应各科室的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护,尽可能的降低设备使用故障率。实施异地就医、网上预约挂号、新的居保结算接口等新项目,并对20xx年上线的HIS、LIS、EMR等系统进行大幅度的优化。
6.规范公车管理。做好公车管理和提高车辆使用效率,抓好抓实日常公车管理,认真执行公车管理规定,本着“保持医疗、保证重点、统筹兼顾、厉行节约、安全运行”的原则,统一调度、安排全院的公务用车。严格派车手续,合理调配车辆,能合并使用的车辆,不单独派车,对司机人员经常进行安全行驶教育,严格遵守行车安全规定,全年共行驶7万多公里,较好地完成了全院医疗、办公等用车保障任务,无发生任何差错事故。
二、扎实做好人事科工作
1.做好人员招聘工作。按照年初我院的用人计划需求,共招录在编人员18名,其中引进硕士生1名,本科应届毕业生3名,大专应届毕业生2名,初级职称12名;招录协议人员11名。为积极引进人才,参加了武汉、杭州20xx年应届优秀毕业生招聘会,对应届毕业生组织了面试工作。
2.做好专业技术人员职称考试报名工作。根据职称考试相关文件精神,完成了38名初、中级人员考试报名,9名高级职称晋升的院内评审、公示、材料上报工作。
3.根据《事业单位岗位设置方案》完成岗位设置后,从今年开始,对我院的已取得的中级及以上人员进行摸底工作,收取其论文、科研、计算机、英语等相关证书的复印件,为专技人员的评聘做好准备工作。
4.完成每月人员进出、退休、辞职等常规工作,及时做好新进编人员、职称晋升人员、薪级工资正常晋升等的工资审批工作。
三、有序开展党办日常工作
1.党员发展工作按期开展。注重在临床一线、青年技术骨干中发展党员,不断增强党员队伍的战斗力。组织3名入党积极分子参加入党积极分子培训班,全年发展入党积极分子3人,预备党员转正3人。
2.党员基本信息的更新与维护。在每一阶段党员发展结束之后,我们都会及时对党员汇总表及党务信息进行更新和维护,并对原有信息加以核对,保证信息的准确性,为其他工作的开展打好基础。
3.持续开展中层干部培训。开展名仕领袖学院学习班,选派中层干部及后备干部共53人次参加培训,提升管理能力。选派中层干部20余人次赴宁波康宁医院、嘉兴康慈医院交流学习。通过开展干部培训,干部的能力素质和管理水平得到不断提升。
4.认真落实党务院务公开。做到大额资金的支出、中层干部任用、认识调配、重大活动等重要事项经院领导班子集体讨论决定后及时公开,并做好登记工作。全年通过党务公开栏、院务公开栏、网站、院周会等形式共公开57项内容。
四、20xx年工作计划
1.进一步完善学习机制,不断提升工作人员素质。在下
步工作中,我们将加大学习力度,进一步地提升办公室人员的整体素质和工作能力,不断增强办公室工作人员办文、办会、办事的能力,更好地适应医院发展新形势、新情况。
2.抓好执行力建设,做好医院各项规章制度和各种会议精神的落实监督工作。对医院制定的各项制度和各种会议精神,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。
3.完成医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。
4.抓好医院文化建设,强化宣传报道工作的力度。一方面要及时向上级和各媒体反映我院的各类动态,另一方面,协同科教科开展医院文化建设,加强宣传力度,充分利用宣传栏、报纸、电视等煤体,宣传医院,扩大医院知名度。
5.充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。做好上令下达,下情上报工作,一方面,积极收集整理有关信息,进行调查分析,为领导决策提供参考,协助领导处理好日常事务;另一方面,热情为各科室和全院职工服务,特别是在后勤保障工作方面,坚持向临床医技倾斜,把一线的事、病人的事看成院办室的大事,不推、不拖、不等,全力保障一线工作顺利进行。
6.提升创新精神和一定的组织协调能力。工作中敢闯敢
试,对办公室日常管理工作积累丰富的实践经验。
7.加强党组织建设。认真贯彻落实“三会一课”制度、“领导班子民主生活会”制度、党员民主评议制度等制度。
8.强化监督职能,全面提升作风建设。继续加大对医院作风建设督查力度,采取检查、抽查、督查的形式,全面提升我院作风。
我们在20xx年还有一些工作需要不断地完善,需要在工作中不断成长。除了做好本职工作以外,还需要积极发挥工作管理科学化、多元化,工作上大家相互支持、相互帮助,增强大家的团队意识,并时刻增强自身的服务意识、大局意识和责任意识,完成各项工作任务,努力提升办公室形象,为医院的改革与发展做出应有的贡献。
医院质量管理办公室工作总结 篇21、负责全院各个工作环节质量的总体监控,特别是对医疗质量管理工作的组织和实施,并根据上级有关规定、要求制定医疗质量管理方案,如:目标、指标、计划、措施、效果评价、信息反馈等等。协助各职能部门制定质量管理标准、质量考核奖惩办法等事宜。
2、研究提高医疗服务质量、加强日常监控的工作方法,建立医疗质量监控指标体系和评价方法。
3、负责对全院进行质量教育和培训工作。
4、组织每月医院质量检查并组织医院质量管理会议,各相关职能部门汇报医院各质量目标检查结果、整改措施;同时,将医院整体质量的检查情况形成报告,交院长办公会研究讨论,制定改进措施并落实。
5、每季度负责组织一次多部门医院质量管理联合检查,将联合检查结果汇总、分析,并形成报告,交院长办公会,为每季度开展的.专题医疗质量和安全工作提供翔实的资料,并监督、协助相关职能部门提出整改措施。
6、每年一次对本年度内的医院质量与安全检查,进行一次全面的总结分析,为“全院医疗质量与安全管理”专题会议提供翔实的资料。
7、负责对科级质控组织开展的工作情况进行督促、指导,做好全面质量评价工作。
医院质量管理办公室工作总结 篇3增强质量意识,提高教学质量,是学校历年来办学的宗旨,为进一不树立质量意识,坚持走“质量兴校”之路,近几年来开展了一系列的提高教学质量方面内容的活动,特别是自1998年起,学校决定每年在四月、十月开展二次“质量管理月”活动,确定不同主题,通过不同的方式实施活动内容,取得了一定的成效。
今年10月11日至11月12日是第三个“教学质量管理月”活动开展月,历时一个月时间内,以教师是提高教学质量的关键为主题,开展“老带新,新促老”的公开课(示范)、领导小组成员随机听课等形式为内容的教风建设,以教风的改进,促学风的转变,以师表的魅力,激发学生的求知欲望,在教师中以抓课堂教学质量,抓作业批改,抓现代化教学手段的应用。取得了一定的成绩,同时也还存在着许多问题和不足。现根据一个月时间的活动情况予以小结,有利于教学管理和教学活动的开展对教学质量的提高起到研究和探讨作用。
一、活动的方法、内容及成绩
1、公开示范课;方法:有准备的安排,共进行4次。
从不同角度来看,参与公开示范课教学的教师,对教授课程的准备是认真的、积极的,课后的分析及反馈反映出教师在授课中概念准确、重点突出,循循善诱,特别是都能够利用多媒体现代化教学手段开展教学活动,形象直观,是有趣味性,活跃了课堂教学气氛。教学中几位授课教师都能够采用不同的方式运用启发式教学手段,调动学生的积极性,同时又能注重学生自学能力的培养。全校专职教师相互听课,进行评课,相互交流,取长补短,起到了教师间相互促进,不断提高的作用。
2、听课;方法:不打招呼,随机抽查听课40余次。
重点了解教师的教学态度、教学组织、教学方法、教学效果,整体情况是好,专聘教师及外聘教师绝大部分都能按学校的教学要求进行备课、上课,教态认真,教法整合,能够针对不同类别、层次的学生开展课堂教学活动,为人师表,教学中严格要求各教学环节的密切配合,教材处理恰当,授课快慢适中,课前有教案,课后有作业,作业有批改。
3、动员,齐抓共管;“教学质量管理月”活动期间,学校利用闭路电视网召开全校师生大会,进行动员,学校各部门紧密配合,通力合作,形成合力。政教处、团委利用黑板报、橱窗等开展了多种形式的宣传,校编辑部利用校报开辟“质量管理月”专栏,谈质量意识,摸索学习方法的文章,激发学生的学习热情。各班级在学习动员的基础上,利用班会时间进行再动员,帮助学生提高认识,通过各方面的努力,齐抓共管,营造了良好的氛围,强化了学习风气,学生的迟到现象,缺课率明显下降,学习热情高涨,使得第三个“教学质量管理月”活动健康的开展。
4、“质量管理月”期间,活动领导小组成员深入课堂,随机听课,及时的和授课教师交换听课意见,收集学生对授课教师的`测评意见,进行统计、分析,同时每周进行一次集中评课,反馈意见,每个班级也同时对所有任课教师的教学情况、教学态度、方法、效果等方面客观的给予评价,从整体反映情况分析,本学期在我校所有的任课教师绝大部分是符合我们要求的,教学效果是好的。
二、存在的问题及不足:
1、少数教师在教学中对教材重点内容把握不住,主题不突出,教材熟练程度欠缺,授课的科学性、趣味性差,有个别教师语言表达能力差,口齿不清,声音低,学生意见大,有的教师讲课时缺乏逻辑性、条理性、呆板无味,也有个别教师不能够针对不同层次受教育的对象进行教学活动,课堂提问、训练偏重个别学生,挫伤了大部分学生的学习积极性。
2、听课及检查中发现,有些教师授课无教案,讲课时照本宣科,也有个别教师讲课无板书,课后无作业,也有的教师,不能按学校教学作息时间上、下课,出现了迟上课,早下课的现象,课时量不饱满,教学任务完不成,随意性
3、有些学科教师,只注重理论的讲授,不能结合课外实践、实例分析来增强实践性、实用性,削弱了课堂教学的生动性,甚至有个别教师讲课乏味,概念不清,有时在内容、观点上出现错误,这也是我们不允许的。
三、整改意见和措施
综合以上分析,虽然取得了一定的成效,但还存在着诸多的问题和不足,需要整改,特别是本学期只剩下不足两个月时间,在教训任务越来越紧张的时候,根据现实情况作出如下几点整改意见和措施:
1、对所有听课后的任课教师,反馈其听课意见、肯定成绩,指出不足,限期改正。
2、对测评及班级集体意见不好的教师,找其谈话,指出缺点,能够接受,又能表示改正的授课教师继续聘用。
3、对测评及班级集中意见特别差的授课教师,在有条件的情况下及时调整,必要是给予解聘。
